Capacitaciones

 
 

CURSO  de FORMACIÓN  

                        Acompañamiento Integral del Desarrollo del Niño Pequeño.

Desde un abordaje integral, la Atención Temprana del Desarrollo Infantil parte de la observación de las iniciativas del niño, la importancia de la calidad de los cuidados del adulto y del entorno donde se construye su subjetividad-

Programa 

Se desarrollará en un cuatrimestre, realizando dos por año.

Modalidad:

  • Cuatro Módulos
  • Encuentro mensual / primer sábado de cada mes
  • Teórico Vivencial
  • 8 horas cada uno
  • Trabajo final de observación de material visual y análisis
 
 

Destinatarios:

 

·                 Profesionales de la salud y la educación

·                 Maestras de Jardines maternales y cuidadoras de Hogares.

·                 Personas con título secundario/ polimodal cumplido.

·                 Personas interesadas en brindar sostén y acompañamiento adecuado a niños en situación de riesgo.

·                 Personas comprometidas con el acompañamiento de niños en guarda o en situación de adopción.

 

Objetivos Generales

·                 Aportar para la formación de personas con niños a cargo para que puedan realizar un acompañamiento especializado en el cuidado de bebés y niños pequeños.

·                 Favorecer el despliegue de las capacidades en potencia de cada niño a partir de su iniciativa y de la calidad de los cuidados, la preparación del entorno y el respeto por el desarrollo de cada uno a su ritm, por parte del adulto maternante

·              Revalorizar el Rol del adulto referente / maternante en los primeros 3 años de vida

 

Objetivos específicos

·                 Que las personas con niños a cargo  puedan propiciar, favorecer y sostener la interacción del adulto significante en la cotidianidad del niño pequeño, higiene, alimentación, sueño

·                 Qué conozcan el valor del movimiento libre en la adquisición de las posturas.

·                 Qué propicien y faciliten el juego autónomo.

·                 Qué se empoderen, fortaleciéndose, al revalorizar su función como pilar del pleno desarrollo de los chicos a cargo

·                 Qué a partir de la adquisición de las nuevas herramientas de intervención, se constituyan como agentes multiplicadores, produciendo un cambio favorable dentro de su comunidad y entorno próximo

 

Módulos a desarrollar. 

·        1- ACERCA DEL NIÑO PEQUEÑO

·        2- EL ROL DEL ADULTO MATERNANTE

·        3- LA INCIDENCIA DEL ENTORNO

·        4- EL DESARROLLO POSTURAL AUTÓNOMO Y EL JUEGO  LIBRE

     

 

AMARANTA Asoc. Civil

www.amaranta.com.ar

Juntos por una Infancia respetada

Prof. Silvina Fridman   Prof. Alejandra De Renzis Peña

 

Contacto

CRIANZA Paso a Paso
Prov, Bs As
Argentina
alejandraderenzis@gmail.com